完全对标《智慧校园总体框架》GB/T 36342-2018国家标准,结合国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要中提出建设高质量教育体系的诸多要求和目标,并与华校的校园基础信息平台、数字校园平台、物联网校园平台及诸多应用一脉相承、优化而成的智慧校园平台方案。
小场景,场景智能;智慧校园平台,实现的是全校园场景的智慧化应用,即全场景智能。
功能:
充分发挥 “数字”的功能价值:互联、互通、共享、开放... ...
充分借助ABC(人工智能、大数据、云计算)和IoT技术,最大程度体现“科技是第一生产力”;
充分构建全校全场景智能(时空维度下多目标对象的智慧应用);
特点:
以“数据”为驱动、以“信息技术”为支持、以“融合”为落地保障,构建开放的新时代智慧校园平台;
“角色定义”+“权限策略”,将智慧校园的使用者(学生、教职工、执行者、管理者、家长等)进行清晰的区分和定义,促使人的因素各归其位、各司其职,提升科技本身的融合创新能力。
“基础架构”+“数据交换策略”,为参与智慧校园建设的不同系统、不同厂家,提供了充分的技术和落地保障,实现了真正意义上的互联互通互控。
具体用和具体管,得以充分保障:校本部的业务功能充分保障、主管部门的监管应用充分实现。
支持模块化、分布式、自由组合式的多样化部署实施。
支持驾驶舱全场景智能管控,实现真正的“所思即所见,所见即所得”。